わがまま即興曲。
というわけで放課後、テスト前で部活がない雪乃も誘って図書室で勉強をする。
一緒に勉強すると言っても、図書室では静かにしなきゃいけないので、
私は英語、たきのりは生物、雪乃は数学と
それぞれ違う科目を勉強していた。
静かに黙々と勉強する。
聞こえるのはペンを走らせる音。
それから、何かを転がす音。
…ん?
転がす音?って何だ??
「雪乃、なにしてんの?」
音の出所である雪乃をみたら、一心不乱に2つのサイコロを転がしていた。
「中々、目が揃わないんだよねー」
「いや、だからなにしてんの?」
転がすたびにノートの正の字に一本ずつ線が加えられている。
「なにって、この問題解いてるの。2つのサイコロを振って、同じ目が出る確率を求めなさいって問題。」
「そのくらい見りゃわかるわ。私が聞きたいのは、なんで公式も使わずにそんな力技で解いてるのかって…」
「え?公式って何?」
あ…そうだ。こいつ脳筋だった。
一緒に勉強すると言っても、図書室では静かにしなきゃいけないので、
私は英語、たきのりは生物、雪乃は数学と
それぞれ違う科目を勉強していた。
静かに黙々と勉強する。
聞こえるのはペンを走らせる音。
それから、何かを転がす音。
…ん?
転がす音?って何だ??
「雪乃、なにしてんの?」
音の出所である雪乃をみたら、一心不乱に2つのサイコロを転がしていた。
「中々、目が揃わないんだよねー」
「いや、だからなにしてんの?」
転がすたびにノートの正の字に一本ずつ線が加えられている。
「なにって、この問題解いてるの。2つのサイコロを振って、同じ目が出る確率を求めなさいって問題。」
「そのくらい見りゃわかるわ。私が聞きたいのは、なんで公式も使わずにそんな力技で解いてるのかって…」
「え?公式って何?」
あ…そうだ。こいつ脳筋だった。