先生？ごめんね。

昼休みも終わり、５時間目６時間目とあっと言う間に終わった。

掃除をして、帰りの会をして…と本当にあっという間だった。

部活動は１年生の体験入学があって、わたしは１年生の指導に回された。

２年生は５人、３年生は２１人いた。

２年生とわたしは１年生の指導。

ほかの３年生は体育館で練習をしていた。

わたしと１、２年生は外で、練習をしていた。

ちなみに部活はバドミントン部。

誰かわからないけど先生が見えた。

何に関しても大きな声でいることが目標みたいになってた。

だから挨拶も大きな声でしっかりすること。

と決めていた。

部員の人は、普段しなくても部活の時はあいさつをしている。

しない人もいるけど…。

だから、大きな声であいさつをした。

その先生は、技術の先生だった。

先生は、『おぅ！元気でいいなっ！沖乃っ！』といい返事をしてくれた。

しかも、名前まで覚えていてくれた。


うれしい…。

今日初めて授業をして、それで名前をおぼえてくれるなんて…（*＾▽＾*）

１クラス３５人、それが６クラスまである。

それなのに、覚えていてくれた。

技術は、１時間目から６時間目までどのクラスかわからないけどあったのに…。

と考えてた。

１年生に、大きな声であいさつをすることなどを説明し、
次に先生が通ったらみんな、あいさつをきちんとするようになってた。


１年生は、帰る時間になり、２年生に体育館練習に行っていいよ！と指示をし
１年生は門まで全員送り、私も体育館戻って練習をした。

部活も終わり下校の時間になり門に向った。

門には、ほとんどの先生がいる。

『あと５ふーん！！！』

時計をみて叫ぶ先生。

時間までに出ないと、朝や放課後の部活動が１０分カットされる。

いそいで走ってくる人たち。

３年にもなれば、みなれた光景。

でも新任の先生はみんながみんな驚く。

私の中学は合併してないのに人数が他の学校と比べて多い。

新任の先生はどこかほかの学校から来た人たちで、
人数の多さに驚く。


周りの学校は、１クラス２０人～２５人で３組までしかないらしく…。


私たちは、その少なさに驚いた。



技術の藤田先生も門のところにいて、走る生徒を見て驚いてた。