不登校児は腐女子でした!?
勉強
日誌も書き終わり、何もする事がなくなった僕。
コンコン
「桐嶋さん、日誌かけた?」
「はい。書きましたよ。」
日誌に先生に見せる。
「ちゃんと寝てるね。なら大丈夫だな」
先生は、睡眠と食事の事だけしか聞かなかった。
「さぁ、一時間目何しようか。」
「勉強?」
「勉強する?」
「はい。」
先生は、僕の返事を聞いたら部屋からでて行った。でも、すぐに戻って来た。
「はいこれ、今までたまってた、プリント。これやろっか」
先生は、笑顔でプリントをわたしてきた。僕は、シャーペンを出してプリントと睨めっこ。
や、困難分からないよ。なんか、文字がぎっしりと書いてある。
沈黙の35秒。
「…分かんねー」
思わずさけんでしまった。
だって分かんねーだもん。なんなん、
【y=ax+b】
意味わかんねー。
コンコン
「桐嶋さん、日誌かけた?」
「はい。書きましたよ。」
日誌に先生に見せる。
「ちゃんと寝てるね。なら大丈夫だな」
先生は、睡眠と食事の事だけしか聞かなかった。
「さぁ、一時間目何しようか。」
「勉強?」
「勉強する?」
「はい。」
先生は、僕の返事を聞いたら部屋からでて行った。でも、すぐに戻って来た。
「はいこれ、今までたまってた、プリント。これやろっか」
先生は、笑顔でプリントをわたしてきた。僕は、シャーペンを出してプリントと睨めっこ。
や、困難分からないよ。なんか、文字がぎっしりと書いてある。
沈黙の35秒。
「…分かんねー」
思わずさけんでしまった。
だって分かんねーだもん。なんなん、
【y=ax+b】
意味わかんねー。