三本串
『今日は皆さんのお父さんやお母さんが後ろで いつも どんな勉強してるか見に来てます いつも通り元気よく頑張って見せましょうね』
先生の言葉に元気よく返事をする生徒達
小学先 特に低学年辺りが一番素直に先生のことを良く聞く しかも勉強にやたら意欲的
『はい この問題解るひと?』
先生の この一言にネジがハズレたかの勢いで
『はい はい はい!
』
一斉に皆 手を挙げ叫ぶ
皆 いいとこ 見せようと必死だ
パターンからして 最初は序ノ口の問題
ここは チャンス
ん? 文太?
一人だけ悩んでまだ計算している
良雄の額に汗が
次々と あてられた子供が答えていく
そのたびに 振り返り親にピースやガッツポーズをして 親も小さく合図などしている
ぶ 文太 何してんだ 頑張れ!
先生の言葉に元気よく返事をする生徒達
小学先 特に低学年辺りが一番素直に先生のことを良く聞く しかも勉強にやたら意欲的
『はい この問題解るひと?』
先生の この一言にネジがハズレたかの勢いで
『はい はい はい!
』
一斉に皆 手を挙げ叫ぶ
皆 いいとこ 見せようと必死だ
パターンからして 最初は序ノ口の問題
ここは チャンス
ん? 文太?
一人だけ悩んでまだ計算している
良雄の額に汗が
次々と あてられた子供が答えていく
そのたびに 振り返り親にピースやガッツポーズをして 親も小さく合図などしている
ぶ 文太 何してんだ 頑張れ!