ディナーセットのサラダみたいな

分数。英名fraction。
２つの数の比を用いた表現方法の一つである。

一般的には小学２年生で導入を習い、
小学３，４年生辺りで計算式に組み込まれる。

…とまあ難しいことを並べてみたところで、
小1がやることじゃないって点に変わりはない。

と、その前に。

「…これけいさんしきじゃないの？」

勤勉な和葉ちゃん小学一年生は、
それが分数の計算式であることは理解した。

…でもねぇ？

「わたしたち、ひきざんもまだなのに」

…やり過ぎじゃない？
親の方進か自分への課題かは知んないけどさ。
どのくらいの時間を勉強に割いてんの？

今が遊び時、一番楽しめるだろう年齢帯。

「きょうすけ、ちゃんとあそべてんのかな」

あの完璧超人は、彼の努力の賜物らしい。
一体どれだけ頑張ればああなるんだ？
性格・勉学・運動
…想像もつかないけど。

…よし！

決めた、何が何でも引っ張り出してやる。
そんでみんなと遊ぶんだ。

校庭で、空き地で、駄菓子屋で。
小学生にかかれば何処だって遊び場所。

さあこい京介、何を言おうと連れてくぞ！

そう息巻いて教室のドアを開ける。

「…かずは？」

不意を突かれた、というような声。
焦りを含んだ驚きの表情。

そこには、膝に絆創膏を巻いた京介がいた。






…え？





「…なんで、ケガしてんの？」