トラップ教室
「入力する数字は613?」
優香が聞いてくるので、あたしは曖昧に頷いた。
他に数式がないか黒板を隅々まで確認するが、それらしき問題は見当たらない。
「でもあまりにも簡単だよな」
今までの経験を踏まえて秀が顎に手を当てて言った。
「そうだよね。どこか別の場所に数式が隠れてるのかもしれない」
そうとしか考えられなかった。
試しに教卓の下に入り込んで上を見上げてみる。
しかし、なにも書かれていない。
机の上、ひっくり返して机の下。
同様に椅子を確認していく。
手分けをして調べているだけでも水嵩はどんどん増えていき、あっという間にあたしの膝まで到達していた。
まだまだ調べ足りないと思いながらも、タイムリミットの少なさに焦り始める。
ロッカーの中、ロッカーの天井、扉。
様々な場所を調べてみても、やはり数式は出てこない。
あたしたちは水をかき分けるようにして教卓の前へと戻ってきた。
「何か見つけた?」
その問いかけに3人とも左右に首をふる。
あたしはそれを確認した後、黒板へ視線を向けた。
優香が聞いてくるので、あたしは曖昧に頷いた。
他に数式がないか黒板を隅々まで確認するが、それらしき問題は見当たらない。
「でもあまりにも簡単だよな」
今までの経験を踏まえて秀が顎に手を当てて言った。
「そうだよね。どこか別の場所に数式が隠れてるのかもしれない」
そうとしか考えられなかった。
試しに教卓の下に入り込んで上を見上げてみる。
しかし、なにも書かれていない。
机の上、ひっくり返して机の下。
同様に椅子を確認していく。
手分けをして調べているだけでも水嵩はどんどん増えていき、あっという間にあたしの膝まで到達していた。
まだまだ調べ足りないと思いながらも、タイムリミットの少なさに焦り始める。
ロッカーの中、ロッカーの天井、扉。
様々な場所を調べてみても、やはり数式は出てこない。
あたしたちは水をかき分けるようにして教卓の前へと戻ってきた。
「何か見つけた?」
その問いかけに3人とも左右に首をふる。
あたしはそれを確認した後、黒板へ視線を向けた。