人権剥奪期間
☆☆☆
いつもなら授業時間なんて早く終わってほしいと思う。
だけど今は違った。
いつまでも終わってほしくない。
永遠に授業時間中であってほしいとすら願う。
しかし、そんな願いは誰にも届かない。
秒針は刻一刻と時を刻んでいて、ついに授業の終わりを告げるチャイムが鳴り響いてしまった。
教卓にまだ先生が立っているなら、あたしは反射的に席を立ち、ドアへ向かって走っていた。
先生が「まだ話は終わってないぞ」と声をかけてきたけれど、止まっている暇はない。
ドアの手前まできて手を伸ばした、その瞬間だった。
入り口に一番近い席に座っていた男子生徒が立ち上がり、ドアをふさいだのだ。
伸ばした手が男子生徒によって阻まれる。
後ろの教室から逃げだろうと身を翻したときにはすでに5人の男子たちに取り囲まれてしまっていた。
嘘でしょ!?
青ざめて、足が動かなくなる。
先生が呆れ顔で後ろの教室から出て行くのが見えた。
「待って、先生助けて!」
悲鳴をあげるが、先生は振り向きもしなかった。
それは、あたしが商品だから。
あたしには人権がないから。
いつもなら授業時間なんて早く終わってほしいと思う。
だけど今は違った。
いつまでも終わってほしくない。
永遠に授業時間中であってほしいとすら願う。
しかし、そんな願いは誰にも届かない。
秒針は刻一刻と時を刻んでいて、ついに授業の終わりを告げるチャイムが鳴り響いてしまった。
教卓にまだ先生が立っているなら、あたしは反射的に席を立ち、ドアへ向かって走っていた。
先生が「まだ話は終わってないぞ」と声をかけてきたけれど、止まっている暇はない。
ドアの手前まできて手を伸ばした、その瞬間だった。
入り口に一番近い席に座っていた男子生徒が立ち上がり、ドアをふさいだのだ。
伸ばした手が男子生徒によって阻まれる。
後ろの教室から逃げだろうと身を翻したときにはすでに5人の男子たちに取り囲まれてしまっていた。
嘘でしょ!?
青ざめて、足が動かなくなる。
先生が呆れ顔で後ろの教室から出て行くのが見えた。
「待って、先生助けて!」
悲鳴をあげるが、先生は振り向きもしなかった。
それは、あたしが商品だから。
あたしには人権がないから。