シークレットベイビー② 弥勒と菜摘
✴︎
私は昔から押し黙って、動じない子だったから、弥勒と菜摘は一生懸命、いろいろとやらせてくれた。
『情操教育! 』
とか、
『柔らかい心! 』
とか
『情感! 』
とか騒いで旅行に行ったり、ピアノを習わせたり、絵を習わせたり、ダンスを習わせたり。
それと、思考力をつけて、共感したり、他人の気持ちの機微が理解できるために、とかで、勉強も熱心にやらされたので、わりと勉強も出来る。
だからかな、そのおかげかな、
それとも、元々の気質かな。
わたしは割と感が鋭くて、人の気持ちにも聡い。能天気なのにね。
ほとんどの同級生は、全部が透けて見えてしまって、何の興味もわかない。
女の子は好き。
菜摘も好き。
でも、櫂や弥勒、それに不動おじさん、なんかは、ほんとにちょっとアレだな、と思う。
あの人たちに共通しているたった一つのいいところは、顔がいいぐらい。
弥勒は菜摘が好きなことばっかりだし、不動おじさんはなんていうか、的外れなのにその主張が強いし。
櫂はあんな赤ちゃんなのにオレ様だから。
みんな何か言い出したら、またかー、って残念な人たちだな、と思う。
まぁ優しくて愛情深いけどね。
あんなふうに、自分を主張していて、圧倒的なかんじは好みで言えばわたしの好みではない。
もっと⋯⋯
なんて言うか⋯⋯
オレがオレがじゃなくて、当たり前にそこにいる人がいい。
いるのかいないのか、わからないぐらいに、空気に溶けてるようなそんな人。
だのに存在感のある人。
その空気に惹かれちゃうような人。
そんな人に包まれて、一緒に溶けたみたいに過ごしたい。
理解し合って、何日でもじっと過ごしたい。
いろいろ心配したくない。
次から次へと、色々なことが起こったり、そのたびに必死になりたくない。
もっと、ゆっくり、一定に、じんわりと、世界を味わいながら、時間なんて忘れて過ごす。
理想。
私は昔から押し黙って、動じない子だったから、弥勒と菜摘は一生懸命、いろいろとやらせてくれた。
『情操教育! 』
とか、
『柔らかい心! 』
とか
『情感! 』
とか騒いで旅行に行ったり、ピアノを習わせたり、絵を習わせたり、ダンスを習わせたり。
それと、思考力をつけて、共感したり、他人の気持ちの機微が理解できるために、とかで、勉強も熱心にやらされたので、わりと勉強も出来る。
だからかな、そのおかげかな、
それとも、元々の気質かな。
わたしは割と感が鋭くて、人の気持ちにも聡い。能天気なのにね。
ほとんどの同級生は、全部が透けて見えてしまって、何の興味もわかない。
女の子は好き。
菜摘も好き。
でも、櫂や弥勒、それに不動おじさん、なんかは、ほんとにちょっとアレだな、と思う。
あの人たちに共通しているたった一つのいいところは、顔がいいぐらい。
弥勒は菜摘が好きなことばっかりだし、不動おじさんはなんていうか、的外れなのにその主張が強いし。
櫂はあんな赤ちゃんなのにオレ様だから。
みんな何か言い出したら、またかー、って残念な人たちだな、と思う。
まぁ優しくて愛情深いけどね。
あんなふうに、自分を主張していて、圧倒的なかんじは好みで言えばわたしの好みではない。
もっと⋯⋯
なんて言うか⋯⋯
オレがオレがじゃなくて、当たり前にそこにいる人がいい。
いるのかいないのか、わからないぐらいに、空気に溶けてるようなそんな人。
だのに存在感のある人。
その空気に惹かれちゃうような人。
そんな人に包まれて、一緒に溶けたみたいに過ごしたい。
理解し合って、何日でもじっと過ごしたい。
いろいろ心配したくない。
次から次へと、色々なことが起こったり、そのたびに必死になりたくない。
もっと、ゆっくり、一定に、じんわりと、世界を味わいながら、時間なんて忘れて過ごす。
理想。