だから今度は、私がきみを救う番

眠気を覚ますために、朝配布された『三者面談の希望日時』のプリントを取り出す。

私と原くんだけは、二年一組の担任と、あさがお五組の担任との四者面談だ。



お父さん、来てくれるかな。



進路や日常のことをお父さんと話すと思うと、憂鬱でしょうがない。

お父さんは今、おばあちゃんやお姉ちゃんのことで余裕がないみたいだから。



「はーい、数学の授業を終わります！　高屋、号令よろしく」



いつの間にか三時間目の授業が終わっていて、私は「きりーつ」と小さく言う。

原くんが身体を起こして、けだるそうに立ち上がった。



「れいっ」



原くんがぺこりとお辞儀をするのを確認して、先生が教室を出ていくのを目視する。