それでも私は、あなたがいる未来を、描きたかった。
「先生……?」
音楽室のドアを開けながら、呼びかける。
「おお、吉川。ごめんな、急に」
授業の時は生徒が座る椅子で、腕を組みながら目を瞑っていた先生が、ゆっくりと目を開ける。
「別にいいけど、どうしたの? 珍しいじゃん」
「いやあ、実はさあ」
先生は立ち上がってから、大きく伸びをした。
「ここのところ、かなり激務でさ。ちょっと癒しが欲しいなあと思って」
年末は何かと忙しくてさ、と、先生が付け加える。
「やっぱり。先生、クマ出来ているもん」
「マジかあ、それは気づいていなかった」
「働き過ぎは厳禁だよ? 忙しいなら、私の成績表は作らなくて良いから」
「それはダメだろ」
やっといつも通り笑った先生に、少しだけ安心をする。
「それで? 何の曲、弾いてほしいの?」
鍵盤の蓋を開けながら尋ねる。
「あの先生が好きな曲?」
四者面談の時、庇ってくれたお礼に弾いてあげた曲。
きっとあの曲をリクエストするだろうなと思ったのに、先生の口からは「ううん」と否定の言葉が飛び出した。
「あのさ」
鍵盤の前に座った私の隣に、先生が立つ。
「俺が初めて、吉川がピアノを弾いていたところを見た日のこと、覚えている?」
「え、うん。覚えているよ」
先生に雑用を押し付けられて、イライラしながら教室へ向かっていた日。
たまたま音楽室に誰もいなくて、フラッと寄った日。
「じゃあ、あの時に弾いていた曲も、覚えている?」
「うん、覚えている」
春らしい穏やかな日差しに包まれているからこそ、“弾きたい”と思った曲。
「その曲、弾いてほしい」
「え、あの曲?」
先生を見上げる。
「あの曲、クラシックだよ……? いいの?」
先生、あんまりクラシックとか聞かなさそうーというか興味が無さそうーだけど。
「うん、あの曲が良い」
きっぱりと言い切る先生に、「それならいいけど」と答え、私は鍵盤へ向かった。
音楽室のドアを開けながら、呼びかける。
「おお、吉川。ごめんな、急に」
授業の時は生徒が座る椅子で、腕を組みながら目を瞑っていた先生が、ゆっくりと目を開ける。
「別にいいけど、どうしたの? 珍しいじゃん」
「いやあ、実はさあ」
先生は立ち上がってから、大きく伸びをした。
「ここのところ、かなり激務でさ。ちょっと癒しが欲しいなあと思って」
年末は何かと忙しくてさ、と、先生が付け加える。
「やっぱり。先生、クマ出来ているもん」
「マジかあ、それは気づいていなかった」
「働き過ぎは厳禁だよ? 忙しいなら、私の成績表は作らなくて良いから」
「それはダメだろ」
やっといつも通り笑った先生に、少しだけ安心をする。
「それで? 何の曲、弾いてほしいの?」
鍵盤の蓋を開けながら尋ねる。
「あの先生が好きな曲?」
四者面談の時、庇ってくれたお礼に弾いてあげた曲。
きっとあの曲をリクエストするだろうなと思ったのに、先生の口からは「ううん」と否定の言葉が飛び出した。
「あのさ」
鍵盤の前に座った私の隣に、先生が立つ。
「俺が初めて、吉川がピアノを弾いていたところを見た日のこと、覚えている?」
「え、うん。覚えているよ」
先生に雑用を押し付けられて、イライラしながら教室へ向かっていた日。
たまたま音楽室に誰もいなくて、フラッと寄った日。
「じゃあ、あの時に弾いていた曲も、覚えている?」
「うん、覚えている」
春らしい穏やかな日差しに包まれているからこそ、“弾きたい”と思った曲。
「その曲、弾いてほしい」
「え、あの曲?」
先生を見上げる。
「あの曲、クラシックだよ……? いいの?」
先生、あんまりクラシックとか聞かなさそうーというか興味が無さそうーだけど。
「うん、あの曲が良い」
きっぱりと言い切る先生に、「それならいいけど」と答え、私は鍵盤へ向かった。