アンドロイド・ニューワールドⅡ
「では、ひとまずデザートについては、作るのが比較的簡単そうなものにする、ということにして…」
と、私は話をまとめました。
実習で作るのは4品。そのうちの一品であるデザートを決めただけで、話し合いを終える訳にはいきません。
「他の3品はどうしましょう?」
と、私は聞きました。
奏さんはお味噌汁、と言っていましたが。
今のところ、異論は出たものの、代案は出ていないので、このままだとお味噌汁案で決定です。
古き良き和食ですね。
「折角なら、フレンチのコース作らない?ポタージュに、副菜はガレットで、メインはステーキ!みたいな」
と、奏さんを幽霊と呼んだ女子生徒は言いました。
材料費がかかりそうですね。
ついでに、手間もかかりそうです。
「良いね〜。それ採用しようよ」
「だね。お洒落じゃん」
と、湯野さんともう一人の女子生徒も、賛同しました。
成程、分かりました。
「奏さんはどう思います?」
「えー…と、どうなんだろう…?フレンチって…皆、作れるの…?」
と、奏さんは尋ねました。
「は?馬鹿にしてんの?レシピがあれば、誰だって作れるでしょ」
と、湯野さんは刺々しく答えました。
「でも…。誰か、作ったことある人、いる?料理得意な人とか…」
と、奏さんは尋ねました。
料理が得意な人?
「それは私のことですね。夏休みの間に練習しましたから。料理は完璧です」
「うん、それは知ってるけど…。でも瑠璃華さんが作ってくれたのって、お茶漬けだから…。正直あまり信用出来ない」
と、奏さんは言いました。
私に心はありませんが、もし心があったなら、今頃ガーン!!という効果音が鳴り響いていたところですね。
お茶漬けでは、信用してもらえないというのですか。
「フレンチのレシピって…いくら簡単なものを探したとしても、手間がかかりそうだし、材料を揃えるのも大変そうだし…。ここはオーソドックスな…ハンバーグとか作ったらどう?」
と、奏さんは提案しました。
あなたは碧衣さんですか。
「緋村ってさぁ、何でそんなつまんないことばっか言う訳?」
と、湯野さんは不満そうに言いました。
「そうだよ。折角の調理実習なのに、ちょっとは冒険してみようとか思わないの?」
と、もう一人の女子生徒も言いました。
「…それは…」
と、答えに窮する奏さんです。
何だか、グループが険悪なムードになってきましたね。
ここはリーダーとして、状況を打開しなければなりません。
そこで。
「…ずっと黙っていらっしゃいますが、あなたはどう思われますか?」
と、私は、ずっと黙っていた男子生徒に、声をかけてみました。
と、私は話をまとめました。
実習で作るのは4品。そのうちの一品であるデザートを決めただけで、話し合いを終える訳にはいきません。
「他の3品はどうしましょう?」
と、私は聞きました。
奏さんはお味噌汁、と言っていましたが。
今のところ、異論は出たものの、代案は出ていないので、このままだとお味噌汁案で決定です。
古き良き和食ですね。
「折角なら、フレンチのコース作らない?ポタージュに、副菜はガレットで、メインはステーキ!みたいな」
と、奏さんを幽霊と呼んだ女子生徒は言いました。
材料費がかかりそうですね。
ついでに、手間もかかりそうです。
「良いね〜。それ採用しようよ」
「だね。お洒落じゃん」
と、湯野さんともう一人の女子生徒も、賛同しました。
成程、分かりました。
「奏さんはどう思います?」
「えー…と、どうなんだろう…?フレンチって…皆、作れるの…?」
と、奏さんは尋ねました。
「は?馬鹿にしてんの?レシピがあれば、誰だって作れるでしょ」
と、湯野さんは刺々しく答えました。
「でも…。誰か、作ったことある人、いる?料理得意な人とか…」
と、奏さんは尋ねました。
料理が得意な人?
「それは私のことですね。夏休みの間に練習しましたから。料理は完璧です」
「うん、それは知ってるけど…。でも瑠璃華さんが作ってくれたのって、お茶漬けだから…。正直あまり信用出来ない」
と、奏さんは言いました。
私に心はありませんが、もし心があったなら、今頃ガーン!!という効果音が鳴り響いていたところですね。
お茶漬けでは、信用してもらえないというのですか。
「フレンチのレシピって…いくら簡単なものを探したとしても、手間がかかりそうだし、材料を揃えるのも大変そうだし…。ここはオーソドックスな…ハンバーグとか作ったらどう?」
と、奏さんは提案しました。
あなたは碧衣さんですか。
「緋村ってさぁ、何でそんなつまんないことばっか言う訳?」
と、湯野さんは不満そうに言いました。
「そうだよ。折角の調理実習なのに、ちょっとは冒険してみようとか思わないの?」
と、もう一人の女子生徒も言いました。
「…それは…」
と、答えに窮する奏さんです。
何だか、グループが険悪なムードになってきましたね。
ここはリーダーとして、状況を打開しなければなりません。
そこで。
「…ずっと黙っていらっしゃいますが、あなたはどう思われますか?」
と、私は、ずっと黙っていた男子生徒に、声をかけてみました。