先生。~ 放課後の教室 ~
夕方。
家に帰った私は、" 生活ノート "を開いた。
" 生活ノート "というのは、いわゆる連絡帳のようなもの。
明日の時間割や、持ち物、大事なことなどをメモする。
そのノートには、生徒と担任の先生がやり取りできる
コメント欄もあった。
私はそのコメント欄に、バレンタインのことを書いた。
『放課後に勉強を教えてくれたお礼に、
チョコを作って渡したいんですけど…って
言ったら、困りますか?』
「…書けた!」
文字を書くその手は。
緊張からか、少し震え気味になっていた。
翌日の昼休み。
私は、自分の席で読書をしていた。
給食当番として片付けに行っている愛結美を待つ。
するとそこに津田先生が私のところへ歩み寄ってきた。
「おっ、ツンが本読んでる!珍しいな」
「あゆちゃん待ちなの」
表面上では常に笑顔。
内心、話しかけてくれて嬉しいのと
ドキドキしてるの半分。
「そういえば、ノートに書いてた"あの件"だけど…」
津田先生は少し声を小さくして話す。
「楽しみにしてる」
「…うん!////」
最後、先生は少し笑って教室を出て行った。
たった数秒のやり取り。
でも。
すごく嬉しかった。
バレンタインを楽しみにしてくれてること。
話しかけてくれたこと…。
初めての事だし、慣れないけれど。
津田先生に、"美味しい"って言ってもらえるように。
精一杯、頑張って作ろう。
家に帰った私は、" 生活ノート "を開いた。
" 生活ノート "というのは、いわゆる連絡帳のようなもの。
明日の時間割や、持ち物、大事なことなどをメモする。
そのノートには、生徒と担任の先生がやり取りできる
コメント欄もあった。
私はそのコメント欄に、バレンタインのことを書いた。
『放課後に勉強を教えてくれたお礼に、
チョコを作って渡したいんですけど…って
言ったら、困りますか?』
「…書けた!」
文字を書くその手は。
緊張からか、少し震え気味になっていた。
翌日の昼休み。
私は、自分の席で読書をしていた。
給食当番として片付けに行っている愛結美を待つ。
するとそこに津田先生が私のところへ歩み寄ってきた。
「おっ、ツンが本読んでる!珍しいな」
「あゆちゃん待ちなの」
表面上では常に笑顔。
内心、話しかけてくれて嬉しいのと
ドキドキしてるの半分。
「そういえば、ノートに書いてた"あの件"だけど…」
津田先生は少し声を小さくして話す。
「楽しみにしてる」
「…うん!////」
最後、先生は少し笑って教室を出て行った。
たった数秒のやり取り。
でも。
すごく嬉しかった。
バレンタインを楽しみにしてくれてること。
話しかけてくれたこと…。
初めての事だし、慣れないけれど。
津田先生に、"美味しい"って言ってもらえるように。
精一杯、頑張って作ろう。