妹彼女

「さ～て、二枚目だけど、今からは普通とは違う木、もしくは不自然な落ち葉の集まりとかを探すんだ。埋まっている可能性がある。」


使わない教材は全部教卓の引き出しに入れる数学教師、成鉄（なりてつ）の特徴だ。癖というのは、案外他の関係ない場面でも大なり小なり使われている。


『埋まってるって…、綺麗に隠されてるんじゃないの？』


「いや、それは無い。あいつは自慢好きだ、自分で作ったものを誇示するため、逆に分かりやすくなっている可能性の方が高い。たとえ綺麗に隠されてても、何かしらの目印がある。」


「はぁ～なるほどな。てかバラバラに別れた方が効率良くないか？」


「４人固まってた方が見落としが少ないし、別れて誰かがポイントを見つけた時にアクションを起こされると他の班に先を越されるパターンがある。一つずつ確実に手に入れるんだ。俺の予想では、取れて５枚、最低でも３枚だ。」


探してるのは俺たちだけじゃない。俺と同じ考えを持ってるやつは他にもいる。全部はまず無理だ。


たまに他の班を見つけるが、木に登ったり、岩に手を突っ込んだりしてる。そんなところにあるわけないだろ？無視しながら辺りを見回す。