―不可能な共存―
重い気持ちで3―Aに向かっていると、自然とため息が出てきた。
3―Aの生徒が嫌いとかではなく、担任を持つ事自体がもうめんどくさいのよ。
そんな気持ちを抱きながらトロトロと歩いていると、目的の教室に着いてしまった。
教室のドアに手をかける。
ドアを開ける。
この一連の動作に、できる限り時間をかけた。
ドアが開くと、生徒達の目は一斉にあたしを捉えた。
なんだか気まずい。
3―Aの生徒が嫌いとかではなく、担任を持つ事自体がもうめんどくさいのよ。
そんな気持ちを抱きながらトロトロと歩いていると、目的の教室に着いてしまった。
教室のドアに手をかける。
ドアを開ける。
この一連の動作に、できる限り時間をかけた。
ドアが開くと、生徒達の目は一斉にあたしを捉えた。
なんだか気まずい。