「もう少し」
そう言いながら先生が見ているのは、1年生の頃からの私の成績だ。
5段階評価で…私の平均は2.5程度で、普通よりも下の生徒。
偏差値ごとに決めるしかない進学校の選択肢は…あまりにも少ないのだ。
「未来があるのに、なんで今の成績で判断するんだろう」
「積み上げてきた努力が問われるんだ」
「じゃあ、落ちこぼれはいつまでも落ちこぼれなの?はい上がるチャンスはないわけ?」
5段階評価で…私の平均は2.5程度で、普通よりも下の生徒。
偏差値ごとに決めるしかない進学校の選択肢は…あまりにも少ないのだ。
「未来があるのに、なんで今の成績で判断するんだろう」
「積み上げてきた努力が問われるんだ」
「じゃあ、落ちこぼれはいつまでも落ちこぼれなの?はい上がるチャンスはないわけ?」