―優等生乱用

やはり学校はつまらない。



早く卒業したい。




進路も決まり


学校に来る必要がなくなった。




休みたい。


だが、休まない。




きっとそれは


私が自尊心の塊であるから。





「つかぴー、ここ教えてー♪」


放課後、女子たちは大塚に群がる。


大塚は愛想良く問題を教える。


古典教師なのに数学をだ。


古典を教え、世界史が好きで数学も出来る。


私への嫌がらせですか。