風見鶏は一体何を見つめるか
机の片隅に『調査用紙』を置いたまま、僕
は授業を受ける。
教科書を広げ、ノートを広げ、プリントを隠
すようにして、でもその存在を視界から消さ
ないようにする。
だけど、机の上に大きく広がる教科書より
も、『調査用紙』の方が圧倒的な存在感を持
っていた。
――自分の進路なんて、考えたこともなかった。
でも、本当にどうしようか。
不意に、ちょんちょん、と腕に何かが刺さ
る感覚がした。
反射的に、その感覚がする場所の右腕を見
る。
そこには、シンプルな、けれどもどこか愛着
のわくデザインのシャーペンがつっついてい
た。その先――僕の右隣を見る。
隣の席の女の子――西村さんが「前、前」と
小声で囁きかけていた。
は授業を受ける。
教科書を広げ、ノートを広げ、プリントを隠
すようにして、でもその存在を視界から消さ
ないようにする。
だけど、机の上に大きく広がる教科書より
も、『調査用紙』の方が圧倒的な存在感を持
っていた。
――自分の進路なんて、考えたこともなかった。
でも、本当にどうしようか。
不意に、ちょんちょん、と腕に何かが刺さ
る感覚がした。
反射的に、その感覚がする場所の右腕を見
る。
そこには、シンプルな、けれどもどこか愛着
のわくデザインのシャーペンがつっついてい
た。その先――僕の右隣を見る。
隣の席の女の子――西村さんが「前、前」と
小声で囁きかけていた。