魔法学園ユートピア
「そうですわね…水の雫ですわね。」
幸大がホワイトボードに○を書き、その中に水の雫を書く。
「これが魔法陣だとして、だ。
じゃあ、もう1人…
亜紀で良いか。
水の魔法陣のイメージは?」
「そうね、私は水の波紋ってところね。」
「じゃあ、三重○だな。
この二つを式にしたら、どうだ?
神宮寺、水の化学式。」
「2H2+O2→2H2O
ですわ。」
「つまり、どちらの魔法陣も同じ化学式ってところは解るな?」
生徒達が頷く。
「ですが、それでは解決はしませんわ。」
神宮寺が言う。
「多分、花の魔法陣を作った奴は花をイメージしたんじゃなくて、
花を作る式を図にしたんだろ。」
「だからといって全員が花を作るイメージがあるわけではありませんわ。」
「…確かに。」
「私が説明を変わるわ。」
学園長がでる。
「この魔法陣には確かに花を作る式を図にした、ということ。
それは見事に正解。
まぁ、化学式ではないのだけれど。
これには認識の魔法が込められてるの。
これに触れた瞬間にこれは花だ。という認識が生まれるの。
貴方たちも水の化学式を初めて見た時、これが水の化学式なんだ、って漠然と理解するわよね?」
幸大がホワイトボードに○を書き、その中に水の雫を書く。
「これが魔法陣だとして、だ。
じゃあ、もう1人…
亜紀で良いか。
水の魔法陣のイメージは?」
「そうね、私は水の波紋ってところね。」
「じゃあ、三重○だな。
この二つを式にしたら、どうだ?
神宮寺、水の化学式。」
「2H2+O2→2H2O
ですわ。」
「つまり、どちらの魔法陣も同じ化学式ってところは解るな?」
生徒達が頷く。
「ですが、それでは解決はしませんわ。」
神宮寺が言う。
「多分、花の魔法陣を作った奴は花をイメージしたんじゃなくて、
花を作る式を図にしたんだろ。」
「だからといって全員が花を作るイメージがあるわけではありませんわ。」
「…確かに。」
「私が説明を変わるわ。」
学園長がでる。
「この魔法陣には確かに花を作る式を図にした、ということ。
それは見事に正解。
まぁ、化学式ではないのだけれど。
これには認識の魔法が込められてるの。
これに触れた瞬間にこれは花だ。という認識が生まれるの。
貴方たちも水の化学式を初めて見た時、これが水の化学式なんだ、って漠然と理解するわよね?」