放課後は、秘密の時間…
「――下描きが終わったら、色塗りを各自で始めて下さい」
声をかけると、は~い、と生徒がバラバラに返事をする。
実習4日目にして、初めての授業。
教室は間違いそうになるし、板書してるときに力を入れすぎてチョークは折っちゃうし。
内心、ものすっごい緊張してる。
実際、「センセー緊張しすぎ~」なんて、生徒にも笑われたし……
……はぁぁ。
――って、ダメダメ。
気を取り直して!
今は、みんなに静物画を描かせてる。
この題材は、谷村先生がやってたもので、あたしはそのまま引き継ぐ形で授業をしてるんだ。
詳しい説明なんかは全部谷村先生がやってくれてたから、あたしの役目はみんなの周りを回って、時々アドバイスをすることくらい。
「二宮先生」
そうそう、こんな風に声をかけられたら生徒の方に行って……
あたしの足は、自然とその動きを止めた。
な、なにビクビクしてるんだろう?
相手は生徒だよ?
でも、生徒は生徒でも――
「……どうしたの?市川君」
「少し、先生に見てほしいんですけど」
声をかけると、は~い、と生徒がバラバラに返事をする。
実習4日目にして、初めての授業。
教室は間違いそうになるし、板書してるときに力を入れすぎてチョークは折っちゃうし。
内心、ものすっごい緊張してる。
実際、「センセー緊張しすぎ~」なんて、生徒にも笑われたし……
……はぁぁ。
――って、ダメダメ。
気を取り直して!
今は、みんなに静物画を描かせてる。
この題材は、谷村先生がやってたもので、あたしはそのまま引き継ぐ形で授業をしてるんだ。
詳しい説明なんかは全部谷村先生がやってくれてたから、あたしの役目はみんなの周りを回って、時々アドバイスをすることくらい。
「二宮先生」
そうそう、こんな風に声をかけられたら生徒の方に行って……
あたしの足は、自然とその動きを止めた。
な、なにビクビクしてるんだろう?
相手は生徒だよ?
でも、生徒は生徒でも――
「……どうしたの?市川君」
「少し、先生に見てほしいんですけど」