夏の日の終わりに
冬が過ぎ、緩んだ空気とともに春が訪れる。僕は三年生への進級を前にしていた。
「お前、進路どうするんだ?」
進路指導とかいう面倒なものに呼び出されていた。正直こんなものが何になるのか僕には理解出来ない。
「どうって?」
「進学するのかどうかってことに決まってるだろ」
学校の興味は進学させて実績を大げさにアピールすることだけだ。留年した落ちこぼれの進路などどうでもいいだろうに。
黙りこむ僕に、さっさと済ませたいとでも言いたいのか、教師は苛立ちながらせっついた。
「将来なにするつもりだってことだ」
「レーサー……」
「馬鹿か?」
呆れ顔で切り返す教師の言葉くらいは分かりきっている。
「それが悪い?」
何をするかと聞かれたから答えただけで、何でこうも馬鹿にした態度を取るのだろうか?
何故教師は生徒の人間性を認めようとしないのだろうか?
どうして自分の常識の規格から外れた人間を認めないのだろうか?
不毛の議論なんてごめんだ。
「だから就職にしとけばいいじゃん」
そう言ってその場を立った。僕は生き急いでいるのだろうか?
「お前、進路どうするんだ?」
進路指導とかいう面倒なものに呼び出されていた。正直こんなものが何になるのか僕には理解出来ない。
「どうって?」
「進学するのかどうかってことに決まってるだろ」
学校の興味は進学させて実績を大げさにアピールすることだけだ。留年した落ちこぼれの進路などどうでもいいだろうに。
黙りこむ僕に、さっさと済ませたいとでも言いたいのか、教師は苛立ちながらせっついた。
「将来なにするつもりだってことだ」
「レーサー……」
「馬鹿か?」
呆れ顔で切り返す教師の言葉くらいは分かりきっている。
「それが悪い?」
何をするかと聞かれたから答えただけで、何でこうも馬鹿にした態度を取るのだろうか?
何故教師は生徒の人間性を認めようとしないのだろうか?
どうして自分の常識の規格から外れた人間を認めないのだろうか?
不毛の議論なんてごめんだ。
「だから就職にしとけばいいじゃん」
そう言ってその場を立った。僕は生き急いでいるのだろうか?