~とある教師と優等生の恋物語~
そしてこんな確信を持つと、
(なんでだろ)
どうしても知りたくなってしまったんだ。
香織が同じような感触を抱いていた事と、事情は彼女でさえ知らなかった事でさらに気になって。
ふう、とため息をつく。
ケータイのアドレス帳を開けて、
さっきから『タロー』の文字を画面に出しては消すの繰り返し。
手を離れたボールのように
放物線を描くように、少しずつ離れて行こうと思っていた。
弧を描くように緩やかに、穏やかに、でも二度と深く交わらないように生きて行こうと思っていたのに。
そう決めたつもりだったのに――…
こんな事で……
たかが生徒ひとりの進路問題で
白川杏奈の抱えてる問題で
また自分から接点を持とうとするなんて
(バカげてる。白川杏奈の事を知ってどうするんだ)
そう思うのに、どうしても白川が立石美術大学に固執する理由を知りたかった。
(なんでだろ)
どうしても知りたくなってしまったんだ。
香織が同じような感触を抱いていた事と、事情は彼女でさえ知らなかった事でさらに気になって。
ふう、とため息をつく。
ケータイのアドレス帳を開けて、
さっきから『タロー』の文字を画面に出しては消すの繰り返し。
手を離れたボールのように
放物線を描くように、少しずつ離れて行こうと思っていた。
弧を描くように緩やかに、穏やかに、でも二度と深く交わらないように生きて行こうと思っていたのに。
そう決めたつもりだったのに――…
こんな事で……
たかが生徒ひとりの進路問題で
白川杏奈の抱えてる問題で
また自分から接点を持とうとするなんて
(バカげてる。白川杏奈の事を知ってどうするんだ)
そう思うのに、どうしても白川が立石美術大学に固執する理由を知りたかった。