Sweet Style ―恋セヨオトメ―
テスト

放課後。

上履きと言う名の便所サンダルをつっかけて。

千遥がいる教官室へ向かう。





「二宮くんは勉強熱心ね」





なーんて。

他の先生は言ってくれるけど。

俺が熱心なのは英語や数学じゃなくて。

この“学校”という空間で。

どうやって千遥に触れるか考えること。





千遥は先生だし、どうしたって不意打ちが多くなる。

その不意打ちをいかに自然にするか。

そーゆー状況をいかにして作り出すか。

化学反応なんかより千遥の反応が見たい。

音楽鑑賞なんかより千遥の声が聴きたい。





え?

そんなの学校の外でやれって?





…うーん。

わかんないかなぁ。





ダメだと言われるとやりたくなるこの気持ち。






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