あの子の隣に座るコツ!
「おはよーございまぁす」
2年C組から程近い、第2保健室の扉を開ける。
「いらっしゃい…って、どうしたのそれ!」
養護教諭の鳥井先生が、目を丸くした。
「廊下で転んでアゴ打ちました」
「えぇっ、大変じゃない!すぐに消毒しないと」
バタバタと包帯や消毒薬の入った戸棚に向かう鳥井先生は、30代のキレイめ女性。
我が心学社学園の校舎は無駄に広く、生徒数もバカみたいに多い。
そのため我が校には保健室も3部屋ある。その中でも2年部の教室に一番近い第2保健室は担当の鳥井先生が優しいため、しばしば“バカ席”の生徒たちのたまり場になる。
今日はまだ時間が早いからか、俺と先生以外誰もいないけれど。
「ホラ、消毒するからそこ座って」
言われるままに用意された椅子に座る。
「しみるよ、我慢してね」
「うっ…」
鳥井先生は、消毒薬を染み込ませたガーゼを、俺のアゴにベタリと押し付けた。
「いっ…いででで!」
「しみるって言ったじゃない」
「いっ、言いましたけど」
「もう血は止まってるみたいね。こんなケガしてまでHR間に合わせたかったの?」
そう言いながら、鳥井先生は乾いたガーゼを傷口にマスキングテープで貼り付けてくれた。
「遅刻日数が多すぎて進級出来ないかもしれないんですよ」
「あらあら、大変ね。1限どうする?サボる?」
そんなセリフ、先生が吐いていいのか。生徒寄りの思考回路を持ってるあたりが、人気の秘密なのかな。
「サボるなら“血が止まらないので”とでも私が言っとくわよ」
「いえ、せっかくですけどHR終わったら教室戻ります」
「そう?偉いわね。遠慮しなくていいのに」
ニコリと笑って見せた鳥井先生は、ちょっと子供っぽくて可愛らしかった。
「じきテストなんで、授業休みたくないんです」
「ヘェ。席どこ?」
「“最バカ”ですが」
「そうなんだ。次から本気出すってワケね?」
消毒薬を戸棚に戻しながら、先生は興味ありげに尋ねてきた。
「笑われると思ってました」
「笑わないわよ」
そう言って微笑む鳥井先生を見て、先生が“バカ席”の連中に人気な理由が少し分かった気がした。
2年C組から程近い、第2保健室の扉を開ける。
「いらっしゃい…って、どうしたのそれ!」
養護教諭の鳥井先生が、目を丸くした。
「廊下で転んでアゴ打ちました」
「えぇっ、大変じゃない!すぐに消毒しないと」
バタバタと包帯や消毒薬の入った戸棚に向かう鳥井先生は、30代のキレイめ女性。
我が心学社学園の校舎は無駄に広く、生徒数もバカみたいに多い。
そのため我が校には保健室も3部屋ある。その中でも2年部の教室に一番近い第2保健室は担当の鳥井先生が優しいため、しばしば“バカ席”の生徒たちのたまり場になる。
今日はまだ時間が早いからか、俺と先生以外誰もいないけれど。
「ホラ、消毒するからそこ座って」
言われるままに用意された椅子に座る。
「しみるよ、我慢してね」
「うっ…」
鳥井先生は、消毒薬を染み込ませたガーゼを、俺のアゴにベタリと押し付けた。
「いっ…いででで!」
「しみるって言ったじゃない」
「いっ、言いましたけど」
「もう血は止まってるみたいね。こんなケガしてまでHR間に合わせたかったの?」
そう言いながら、鳥井先生は乾いたガーゼを傷口にマスキングテープで貼り付けてくれた。
「遅刻日数が多すぎて進級出来ないかもしれないんですよ」
「あらあら、大変ね。1限どうする?サボる?」
そんなセリフ、先生が吐いていいのか。生徒寄りの思考回路を持ってるあたりが、人気の秘密なのかな。
「サボるなら“血が止まらないので”とでも私が言っとくわよ」
「いえ、せっかくですけどHR終わったら教室戻ります」
「そう?偉いわね。遠慮しなくていいのに」
ニコリと笑って見せた鳥井先生は、ちょっと子供っぽくて可愛らしかった。
「じきテストなんで、授業休みたくないんです」
「ヘェ。席どこ?」
「“最バカ”ですが」
「そうなんだ。次から本気出すってワケね?」
消毒薬を戸棚に戻しながら、先生は興味ありげに尋ねてきた。
「笑われると思ってました」
「笑わないわよ」
そう言って微笑む鳥井先生を見て、先生が“バカ席”の連中に人気な理由が少し分かった気がした。